RESENHA DO LIVRO: Seja Líder de Si Mesmo – O Maior Desafio do Ser Humano

Identificação da Obra: CURY, Augusto. Seja Líder de Si Mesmo – O Maior Desafio do Ser Humano, editora Sextante, 2004

Autor: Augusto Cury

Médico, psiquiatra, cientista, psicoterapeuta e escritor de literatura de auto-ajuda, brasileiro, pesquisador na área de qualidade de vida e desenvolvimento da inteligência, Cury desenvolveu a teoria da Inteligência Multifocal, sobre o funcionamento da mente humana no processo de construção do pensamento e na formação de pensadores.

A obra começa com uma reflexão sobre quem somos e faz uma analogia psicológica sobre os mistérios da mente humana e dos processos de discriminação do sujeito enquanto ser importante na área da inteligência emocional, colocando o sonho, objetivos, metas de vida como foco principal da conquista da felicidade plena e da liderança de si mesmo.

O autor faz uma crítica inicialmente, as pessoas que sabem lidar somente com as conquistas da vida e não sabem lidar com as derrotas, esquecendo o lado interior, parte focal de seus estudos no ramo da psiquiatria e da psicoterapia. Ao focar com ênfase o lado de liderança e conhecimento de si mesmo, faz uma crítica ao ser humano quando o coloca como não sabedor da grandeza da inteligência humana, elevando a ciência enquanto fonte que explica tal abordagem.

Assim, o homem é visto como um artista no palco da vida e o único responsável pelas suas conquistas e derrotas no lado da emoção, uma vez que, cada ser humano é pensado como detentor de uma história magnífica, uma mente fantástica e um potencial intelectual grandicioso, mas freqüentemente desvalorizado. Coloca o maior desafio do ser humano como domínio de seu mundo intelectual, onde a mente humana revela que a obra-prima de um criador é fascinante. Valoriza a emoção como maior tesouro do homem, onde nenhuma riqueza o supera.

Em seguida coloca em discussão a questão da liderança de si mesmo, afirmando que nenhum ser humano brilha no palco do mundo senão antes no palco de sua inteligência, nos provocando uma inquietação e questionamento sobre o despreparo do homem com relação a ser líder de nós mesmos.

Pontua neste diálogo, uma grande lição para quem deseja ser líder de si mesmo, onde aprender a ser humilde para entender a grandeza da vida é o maior aprendizado da vida no campo da emoção. Neste sentido, ser ator principal da emoção significa refazer caminhos, reconhecer erros e aprender a deixar de ser aprisionado pelos pensamentos e emoções doentias, onde ser autor da nossa história é ter um eu consciente e líder.

Afirma que o eu precisa ser treinado neste processo de busca de liderança e conhecimento da personalidade humana e critica a educação por falhar no processo de educar os jovens para atuar no mundo interior.

Coloca como maior ensinamento, nos tornarmos líderes de nós mesmos e de nossas emoções, vez que precisamos ser treinados para ter proteção emocional e sermos os escritores da nossa história, cujo objetivo da obra é contribuir para tal treinamento.

Neste contexto, nos remete a estudar e refletir sobre como penetrar na mente humana com exemplos de textos, objetos de seus estudos e análises. Explica de forma prática e dinâmica como o homem nos momentos difíceis da sua vida, descem do palco e ser tornam espectadores das suas misérias emocionais.

No entanto, neste teatro da vida, da emoção, ser líder de nossas emoções é penetrar nela e não ficar na função de espectador passivo, vendo as derrotas da vida, da nossa história passar sem intervenção, sem nos tornarmos atores e autores delas.

Nos ensina que ser líder é saber lidar com os desafios e frustrações causadas por nós mesmos no alicerce da mente. Neste contexto, utiliza como base de seus estudos a Teoria da Inteligência Multifocal que procura entender o funcionamento da mente humana.

Conclusões:

Conforme exposto pelo autor, a inteligência humana continua sendo o campo de seus estudos na área psíquica e na busca de maiores conhecimento da mente humana e principalmente da emoção.

Assim, entendido seu legado na busca da liderança do sujeito no alicerce de suas emoções, nos propõe um exercício diário no treinamento da reeditação da memória e na criticidade, na dúvida e na determinação de nossos objetivos na vida.

Esta conclusão pode ser reafirmada pelas análises diferenciadas dos entendimentos, meios e reflexões práticas travadas ao longo de toda leitura realizada e contraposta pela análise unificada de suas conseqüências, métodos, ensinamentos e significados práticos.

Críticas:

Cabem aqui alguns comentários e reflexões:

Particularmente tenho tido, ainda nos dias de hoje, a oportunidade de ler as obras do autor Augusto Cury e praticar seus ensinamentos na busca de ser líder de mim mesmo e descubro que a cada dia que passa me torno um sujeito mais ativo, reflexivo, controlador de minhas emoções e dominador de algumas atitudes e frustrações criadas por minha mente.

Percebo que a superação diante das derrotas se torna reversíveis no campo de minhas emoções e pequenas diante de meus sonhos.

Entretanto não se observa, nos dias de hoje, com a mesma clareza que me percebo enquanto ator no palco de minha mente, este domínio nas pessoas por total, o que justifica toda teoria desenvolvida pelo autor em sua obra. Valendo-me de uma visão afirmativa de seus ensinamentos e reflexões. Concordando com sua teoria e ensinamentos.